La evaluación de los aprendizajes, es un proceso permanente de información y reflexión sobre el proceso de producción de los aprendizajes y requiere para su ejecución de la realización los siguientes procesos:
- Recolección y selección de información sobre los aprendizajes de los alumnos, a través de interacciones con ellos, la aplicación de instrumentos, las situaciones de evaluación etc.
- Interpretación y valoración de los aprendizajes en términos del grado de desarrollo de los criterios de evaluación estableciendo en cada área y de la competencia.
- Toma de decisión, involucra el establecimiento de un plan de acción que permita al alumno concoer, reforzar y estimulafr lo que debe desarrollar.
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